为教育创造公平竞争的环境
增强妇女权能一直是UPES所有工作的核心。我们很自豪能与数十位取得成就的女性合作——我们的校友、教职员工,甚至是我们现在的学生开云体育电子竞技
女性在董事会和STEM领域的代表严重不足。在印度,女性仅占学术人员的25%,在研发机构中仅占11%。这种不平等甚至在毕业率上也很明显。这种差异如此明显,不仅学术界对此进行了研究,而且还进入了流行文化:主要是出于一种欢笑的姿态。然而,这是一个迹象,深腐烂在我们的STEM教育生态系统和需要解决的问题.
造成这种情况的原因有很多,其中之一就是对女性的系统性偏见往往始于家庭。问题的很大一部分在于女性没有像男性那样投入更多。在家庭中,由于父权思想,男孩的事业比女孩的事业更重要。事实上,对妇女和女孩未来的投资可以为印度的GDP增加数十亿美元。
确保大学包容性的一个关键方面是减少女性入学的障碍。考虑到印度的性别投资差距非常大,可以通过激励更多女性进入大学来实现这一目标。经济援助项目和奖学金可以大大减少这些系统性挑战。它可以鼓励更多女性成为增长故事的一部分。
撇开宏观层面的观点不谈,在个人层面上,这一措施也可以带来显著的收益。在现代社会,决定成功的不仅仅是一个人的技能。这也是信心。想象一下,你发现说服他们的父母投资你的教育比说服你的兄弟要困难得多。由于许多女孩的成长环境也剥夺了她们雄心壮志的权利,体制和结构上的障碍往往足以摧毁她的信心。
此外,女性在STEM领域和高层管理中缺乏代表性是周期性的。很多女性觉得缺少强有力的女性榜样,可以告诉她们如何应对学术界和研发领域通常复杂的社会动态,这导致许多女性退出了这个项目,她们认为这个项目不适合她们,或者她们永远不会进入高层。积极的榜样和导师也有助于驱散在男性主导的职业中许多女性所报告的被动攻击能量。
在UPES,我们非常重视这个问题。这在我们宣布这一年的事实中是明显的2020年是妇女赋权年。鉴于此,我们设计了我们的倡议Shakti来解决这些问题。首先,作为Shakti的一部分,我们将为所有女性提供整个课程期间25%的学费奖学金。除此之外,我们还为女性提供技能发展课程、领导力发展课程、行业接触课程以及密切的指导,以确保除了技能和动力之外,女性还能建立信心,拥有攀登公司阶梯所需的工具。
我们也明白,不仅仅是女性需要为一场艰苦的战斗做好准备。社会也需要变革。为了引领这一进程,我们还与我们的学生和教师一起举办了性别敏感性研讨会。的Shakti的理念是创造一个环境这有利于发展妇女打破玻璃天花板的能力。我们的目标是克服教育、管理和研究上层的不平等,创造一个更加平等的社会。要了解更多关于Shakti的信息,请访问upesforshakti.upes.org。