UPES促进课堂外学习

UPES法学院学前学习程序旨在培养学生对法律专业大趋势拥有期望知识并有强力观点

COVID-19和随之而来由这一世界性大流行造成的浩劫打乱了学术界世界,迫使教育机构想出新方法确保继续学习UPES成功渡过潮流, 原因有技术引导教学法、数字化课程、在线考试系统以及精通虚拟课堂教学的训练有素教职员工等。

UPES法学院9月14日至9月18日为一年级学生成功组织五天学前课程原创部分沉浸式学术学习框架设计批量新手-自应类2020

PSL课程对法学院院友Vijay Kumar Singh博士说, “PSL思想是欢迎一年级学生加入UPES生活方式,

PSL详加规划的活动和与经验丰富的法律专家和从业者的互动,

Shilpika Pandey博士LLMPSL程序协调员强调UPESPSL程序为学生提供优秀启动板,实现光辉未来法律PSL模块为学生学习之旅提供启发性启始

内山德什市学生与法律专家如Chon'bleJusticeSwatanter Kumar进行启发性对话前印度最高法院法官Flavia Agnes女士,知名妇女权利律师Dhanendra Kumar先生,印度国家竞争委员会第一任主席和Manas Kumar Chaudhuri先生,反托拉斯和竞争法先驱

活动侧重于学生批判思维分析技巧-学习解密-Reels法-从立宪道德透镜看流行文化学生们也玩得很开心, 诸如Mecle Majects、快速推送茶叶和数字文化晚会最后一天,

shitij Singh法学院UPESBLB一年级生分享PSL2020语句,没想到我的PSL同时会这么有趣和多信息历程经过后,我与每个人交流法律生活和参与各种活动,例如“数字化目标”和“与少校相遇”,帮助我清晰地了解法律专业和为打分需要什么。”

无法启动`正规学院'令我们所有人感到痛心,Shreya Majumdar另一位BBALB一年级学生PSL会议自然而然地以吸气器形式出现speedfriend withTea帮助我们互连通我感谢受人敬重的专题演讲人给我们的启蒙期望更多这些有见地交互作用。”

RubyYadav教授PSLLB程序协调员详细讲解PSL程序的目的和新奇性教程过程应注重开发个人能力设计PSL2020目标释放学生潜力并自始向学生提供最佳接触量,

法律专业人员的作用是为社会大局服务正因如此PSL课程不仅面向沉浸于学术学中的学生, 也向人们灌输对价值观和文化在法律学科中的关联性有目的地透视.